“精細(xì)財(cái)務(wù)管理，加大科研力度……”3月12日，阿爾及利亞公司韓紹國(guó)打開(kāi)去年培訓(xùn)的課后作業(yè)本，密密麻麻的字讓他覺(jué)得自己認(rèn)真得像個(gè)小學(xué)生。

2014年，國(guó)際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，經(jīng)營(yíng)效益對(duì)正處于規(guī)模發(fā)展階段的勘探開(kāi)發(fā)公司至關(guān)重要，創(chuàng)效成為公司發(fā)展的主線。海外領(lǐng)軍人物是排頭兵和領(lǐng)頭雁，他們的素質(zhì)高低和能力水平?jīng)Q定著他們以后能否帶好隊(duì)伍，挑起創(chuàng)效大梁。

計(jì)不旋踵才能搶跑領(lǐng)先。緊扣創(chuàng)效內(nèi)核，去年4月，經(jīng)營(yíng)效益培訓(xùn)在這個(gè)公司正式開(kāi)班，智聚“創(chuàng)效課堂”，瞄準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)高效可持續(xù)目標(biāo)精準(zhǔn)發(fā)力。

打造效益精兵，從術(shù)業(yè)專攻到全面提升

新常態(tài)下，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理能力被放在了更加重要的位置。管理提升呼吁創(chuàng)新培訓(xùn)，而科學(xué)的課程設(shè)計(jì)是創(chuàng)新培訓(xùn)方式、提高培訓(xùn)質(zhì)量的第一步。

傾聽(tīng)、關(guān)注學(xué)習(xí)需求是培訓(xùn)班的一大亮點(diǎn)。在課程設(shè)計(jì)上，人力資源部以“培訓(xùn)內(nèi)容模塊化、培訓(xùn)模塊課程化、培訓(xùn)課程體系化”為原則，突出提質(zhì)增效主題，在初步方案基礎(chǔ)上訪談企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)，完善課程開(kāi)發(fā)，提高針對(duì)性。創(chuàng)效設(shè)計(jì)、創(chuàng)效基礎(chǔ)、創(chuàng)效保障及創(chuàng)效途徑4個(gè)模塊一目了然，涵蓋計(jì)劃、財(cái)務(wù)、內(nèi)控、反腐等10多個(gè)方面。

去年的培訓(xùn)與以往邀請(qǐng)學(xué)院派外部講師不同的是，公司領(lǐng)導(dǎo)和部門一把手親自上陣，作為內(nèi)訓(xùn)師傳授創(chuàng)效“秘籍”。有的傳授管理經(jīng)驗(yàn)，有的講授專業(yè)知識(shí)，從甲乙方一體化發(fā)展到建立財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)系統(tǒng)，全面提升學(xué)員效益意識(shí)，拓展效益管理思路。

“這次培訓(xùn)信息量大，一個(gè)直觀感受是累。當(dāng)好企業(yè)一把手，把好企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益關(guān)，確實(shí)不輕松。但一把手要有咬定青山不放松的韌勁兒，踏踏實(shí)實(shí)做好這門學(xué)問(wèn)。”中亞天然氣管道公司鐘凡說(shuō)。

“今后，不僅會(huì)以社會(huì)可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目、效益勘探等主題舉辦專項(xiàng)培訓(xùn)，而且培訓(xùn)對(duì)象也要逐步擴(kuò)展到海外項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子及部門經(jīng)理層面。對(duì)于一些熱點(diǎn)問(wèn)題，也會(huì)適時(shí)組織專項(xiàng)培訓(xùn)。”公司人力資源部負(fù)責(zé)人說(shuō)。

一堂課“五五分”，授業(yè)解惑提實(shí)效

在這次培訓(xùn)班中，中國(guó)石油天然氣股份公司副總裁兼勘探開(kāi)發(fā)公司總經(jīng)理呂功訓(xùn)，親自為學(xué)員講了一堂課。“我們?cè)诤Ｍ獍l(fā)展了20多年，很多干部都是生產(chǎn)型的，管理是短板。從注重規(guī)模速度向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變，必須培養(yǎng)全能型項(xiàng)目帶頭人，才能在國(guó)際市場(chǎng)更好地博弈。”他分析道。

課堂上，學(xué)員對(duì)最大限度地融入創(chuàng)效討論給予了一致好評(píng)。

異于以往的“填鴨式”教學(xué)，這次培訓(xùn)授課中，老師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員間的討論環(huán)節(jié)占了課堂一半時(shí)間，交流思想、答疑解惑、分享經(jīng)驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了向課堂要效益。案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)模擬環(huán)節(jié)讓創(chuàng)效課生動(dòng)起來(lái)。海外業(yè)務(wù)發(fā)展，面臨更多的法律、財(cái)務(wù)等風(fēng)險(xiǎn)，把企業(yè)運(yùn)行中的真實(shí)難題擺出來(lái)，學(xué)員身臨其境、換位思考，現(xiàn)場(chǎng)討論、出謀劃策。

伊拉克公司蔡勇說(shuō)：“培訓(xùn)針對(duì)經(jīng)營(yíng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)分享和答疑極具指導(dǎo)意義，學(xué)會(huì)活學(xué)活用這些知識(shí)是我最大的收獲。”

“中國(guó)石油海外作戰(zhàn)，企業(yè)一把手就相當(dāng)于指揮員，培訓(xùn)主要指引他們掌握一套系統(tǒng)的、行之有效的創(chuàng)效辦法，增強(qiáng)他們?cè)谛颅h(huán)境下辨識(shí)航向、提高作戰(zhàn)能力。”一名內(nèi)訓(xùn)師這樣理解。

答好效益卷，要?jiǎng)邮指獎(jiǎng)幽X

一堂經(jīng)營(yíng)效益課為50分鐘，怎么讓這50分鐘有效延伸，持續(xù)發(fā)揮出“金”字效益？

念好效益經(jīng)，不僅要?jiǎng)幼靹?dòng)心，更要?jiǎng)邮謩?dòng)腦，內(nèi)化于心，外化于行。為做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，提交“效益提升行動(dòng)方案”是每位學(xué)員課后必做的答卷，也是布置給他們的作業(yè)。

謀定而動(dòng)遠(yuǎn)。不同于以往簡(jiǎn)單的勾畫答好效益卷，學(xué)員要像馬良一樣手握“神筆”，將腹中筆墨轉(zhuǎn)化為企業(yè)增效的實(shí)際生產(chǎn)力、描繪出企業(yè)優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

“課上討論很激烈，課下這個(gè)作業(yè)也讓人壓力倍增，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)要寫到深夜。大家都動(dòng)腦子思考，非?？简?yàn)?zāi)芰Α?rdquo;

在公司人力資源部辦公室里，所有學(xué)員的行動(dòng)方案被裝訂成了厚厚的冊(cè)子。從俄羅斯投資環(huán)境評(píng)估到南蘇丹油田可持續(xù)發(fā)展，字里行間透露出學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的思考、對(duì)公司發(fā)展前景的關(guān)切。

最后，一張張凝聚著關(guān)注企業(yè)和員工發(fā)展智慧的答卷，通過(guò)公司各部門整理，形成項(xiàng)目書面報(bào)告，經(jīng)公司財(cái)務(wù)部門匯總成提質(zhì)增效行動(dòng)方案，最終上報(bào)公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，修訂完善后指導(dǎo)海外業(yè)務(wù)。

“老師們給我們補(bǔ)充了很多‘營(yíng)養(yǎng)’，職責(zé)定位、合同管理、分紅模式等課程提高了大家的創(chuàng)新、效益、合規(guī)合法及專業(yè)化水平。”哈薩克斯坦公司周建明說(shuō)。

2014年11月，3期經(jīng)營(yíng)效益培訓(xùn)班在精彩的學(xué)員發(fā)言中落下帷幕。

百年之計(jì)，莫如樹(shù)人。2011年，這個(gè)公司海外項(xiàng)目一把手培訓(xùn)真正起步。3年來(lái)，培訓(xùn)課程更加科學(xué)，內(nèi)涵不斷豐富，逐漸摸索出高層次人才培訓(xùn)的有效路徑，確立了培養(yǎng)海外領(lǐng)軍人才的長(zhǎng)效機(jī)制。來(lái)源： 中國(guó)石油新聞中心